TRƯỜNG PTDTNT THCS YÊN BÌNH TĂNG CƯỜNG NỀN NẾP KHU NỘI TRÚ

Nhằm xây dựng môi trường giáo dục nội trú kỷ cương – nề nếp – an toàn – thân thiện, trong thời gian qua, Trường PTDTNT THCS Yên Bình đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp thiết thực để tăng cường công tác quản lý, duy trì nền nếp sinh hoạt cho học sinh tại khu nội trú.

Hiện nay, nhà trường có tổng số 209 học sinh nội trú, sinh hoạt tại 31 phòng ở, được bố trí tại 2 khu nhà A và B. Với số lượng học sinh đông, đặc thù đa số là học sinh dân tộc thiểu số ở xa gia đình, công tác quản sinh và quản lý nền nếp nội trú luôn được xác định là nhiệm vụ quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Tăng cường công tác quản sinh, duy trì kỷ cương nội trú

Nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, phân công rõ trách nhiệm cho đội ngũ quản sinh, giáo viên chủ nhiệm và các tổ chức đoàn thể trong việc quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp. Các hoạt động sinh hoạt nội trú được tổ chức khoa học theo thời gian biểu thống nhất, đảm bảo học sinh có nếp sống nền nếp, tự giác và kỷ luật.

Bên cạnh đó, công tác kiểm tra, nhắc nhở thường xuyên được thực hiện tại các phòng ở, giúp học sinh hình thành ý thức giữ gìn trật tự, đoàn kết và chấp hành nghiêm các quy định của khu nội trú

Phát huy tinh thần tự quản của học sinh tại phòng ở

Một điểm nổi bật trong công tác nội trú của nhà trường là việc phát huy vai trò tự quản của học sinh. Mỗi phòng ở đều có ban cán sự phòng, thực hiện nhiệm vụ theo dõi, nhắc nhở bạn bè trong sinh hoạt hằng ngày, đặc biệt trong các nội dung như:

·  Giữ gìn vệ sinh phòng ở sạch sẽ, gọn gàng

·  Thực hiện đúng giờ giấc sinh hoạt, học tập

·  Xây dựng tinh thần đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau

·  Chấp hành nội quy khu nội trú

Thông qua mô hình “Phòng ở tự quản”, học sinh được rèn luyện kỹ năng sống tự lập, có trách nhiệm với tập thể và trưởng thành hơn trong môi trường nội trú.

Chú trọng vệ sinh, cảnh quan và an toàn khu nội trú

Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động vệ sinh khuôn viên, chăm sóc cảnh quan, duy trì phong trào “Khu nội trú xanh – sạch – đẹp”. Các phòng ở được sắp xếp ngăn nắp, đảm bảo điều kiện sinh hoạt tốt nhất cho học sinh.

Công tác đảm bảo an toàn nội trú cũng được chú trọng, đặc biệt là phòng chống cháy nổ, tai nạn thương tích, giữ gìn an ninh trật tự và tạo môi trường sinh hoạt an toàn, lành mạnh cho học sinh.

Giờ tự học buổi tối – điểm sáng trong nền nếp nội trú

Giờ tự học buổi tối được duy trì nghiêm túc và hiệu quả. Dưới sự hướng dẫn của giáo viên trực, học sinh có ý thức học tập, ôn bài, chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. Đây là hoạt động quan trọng góp phần nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện thói quen tự giác trong học sinh nội trú.

Kết luận

Có thể khẳng định rằng, việc tăng cường nền nếp khu nội trú là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Trường PTDTNT THCS Yên Bình. Với sự quan tâm chỉ đạo của Ban Giám hiệu, sự phối hợp chặt chẽ của đội ngũ quản sinh, giáo viên và tinh thần tự giác của học sinh, khu nội trú nhà trường ngày càng đi vào nền nếp, góp phần xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, thân thiện và chất lượng.

Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đạt được, không ngừng đổi mới và nâng cao hiệu quả công tác quản lý nội trú, tạo điều kiện tốt nhất để học sinh yên tâm học tập và rèn luyện.

Tác giả: Trường PTDTNT THCS Yên Bình